niedziela, 26 stycznia 2014

Prośba o opinie

Już od jakiegoś czasu przymierzam się do zorganizowania dla naszych maluszków zajęć obejmujących naukę czytania, matematyki, naszego otoczenia (nazw roślin i zwierząt), poznanie znanych (lub trochę mniej) malarzy i ich dzieł, kompozytorów i ich twórczości. Właściwie tematy są nieograniczone, wymagają tylko przygotowania odpowiednich materiałów. Poza tym moglibyśmy poznawać różne gry/zabawy przybliżające naszym dzieciom różne ważne dla nas wartości jak np. uczciwość, sprawiedliwość. Oczywiście stałym elementem byłyby sympatyczne ćwiczenia ruchowe. CO WY NA TO? CZY BYLIBYŚCIE ZAINTERESOWANI? Bardzo proszę o komentarze i z góry za nie dziękuję.

Songs and more...

Zapraszam wszystkich już w najbliższą środę, tj. 29.01. godz. 10, na kolejne śpiewanki Sing a Song. Tym razem czekając na małych i dużych śpiewaków posłuchamy muzyki klasycznej, skomponowanej przez m.in. Chopina, Tchaikovskiego, Vivaldiego, Bacha.

Podczas środowego spotkania wykonamy również nasz pierwszy instrument muzyczny z nadmuchiwanego balonu.

Do wykonania naszego instrumentu będziemy potrzebować balon (najlepiej taki z grubszej gumy!), parę ziarenek np. soczewicy i dużo powietrza w płucach:)))

Ja przyniosę lejek, żeby ułatwić nam wsypywanie ziarenek do nienadmuchanych balonów; będzie szybciej! Potem tylko jeszcze szybciutko nadmuchamy nasze balony, zawiążemy końcówki i zaczniemy ZABAWĘ! Będziemy podrzucać balony w górę i obracać nimi, trzymając za ogonek.
REZULTAT: Super zabawa, bo każdemu ruchowi będzie towarzyszył inny dźwięk!

Zapraszam do wspólnej zabawy!

środa, 22 stycznia 2014

Ruch, liczenie, czytanie i wiele więcej według Domana


Serdecznie polecam książki G. Domana!

W jężyku polskim dostępne są trzy: "Subtelna rewolucja - Wykorzystaj potencjał swojego malucha od pierwszego dnia życia" oraz "Subtelna rewolucja - Czytanie od pierwszego roku życia", "Subtelna rewolucja - Liczenie od pierwszego roku życia". Wszystkie są ciekawie napisane i pełne inspiracji, więc warto je przeczytać. A może pod wpływem lektury stwierdzicie, że chcielibyście już teraz wprowadzić swoje pociechy w fascynujący świat matematyki, zanim inni ;)) "wmówią" im, że matematyka jest bardzo trudna i nie warto się nią zajmować. Może nabierzecie ochoty do przygotowania własnoręcznych książeczek dla waszego maluszka, które będą nieocenioną zachętą w procesie nauki czytania i "wychowywania" kolejnego pokolenia namiętnych czytelników!!!

wtorek, 21 stycznia 2014

Kolejne śpiewanki...z Mozartem!

Zapraszam na jutrzejsze śpiewanki, tj. 22.01. godz. 10. Wiem, że tym razem konkuruję z Dniem Dziadzia, ale może znajdziecie rano trochę czasu, żeby się poruszać i pośpiewać. Na początku, czekając na TYCH, którzy dołączają do NAS (i SUPER, że TO robią!), posłuchamy z naszymi dzieciaczkami Mozarta! Zatem do zobaczenia jutro!

sobota, 18 stycznia 2014

Mozart i inni, nie tylko dla dzieci...


Wyjątkowo korzystnie działa na rozwój mózgu słuchanie muzyki Mozarta – bardzo bogatej w wysokie częstotliwości. Amerykański muzykoterapeuta Don Campbell jest autorem terminu „efekt Mozarta”; dowodzi on, że słuchanie utworów tego kompozytora rozwija potencjał umysłowy dziecka. Dlaczego? Utwory Mozarta, prócz wysokiej częstotliwości, mają przejrzystą, doskonale uporządkowaną formę – jest w nich wyraźna struktura: rytm, harmonia i melodia połączone z matematyczną niemal dokładnością. Ułatwia to koncentrację i sprzyja zapamiętywaniu. W efekcie dziecko rozwija zdolności matematyczne, analityczne i językowe. Według niektórych badaczy, korzystne jest też słuchanie muzyki barokowej, np. Vivaldiego, Bacha, Haendla. Ich pogodne utwory (largo czy andante, utrzymane w rytmie 60 uderzeń na minutę) pomagają ponoć w procesie przyspieszonego uczenia się. Spokojne tony largo obniżają ciśnienie krwi, zmniejszają liczbę uderzeń serca, dzięki czemu odzyskuje ono normalny rytm. Obniża się poziom stresu, pobudzany jest system immunologiczny, zmieniają się również fale mózgowe. Rozluźnione ciało i pobudzony mózg stanowią idealny stan do optymalnego uczenia się. Podobnie stymulująco na mózg działają chorały gregoriańskie.


Źródło: http://www.mjakmama24.pl/niemowle/rozwoj/jak-muzyka--dla-dzieci-wplywa-na-ich-rozwoj,159_2349.html

czwartek, 16 stycznia 2014

COŚ ŚMIESZNEGO, PRAWDZIWEGO!?

Przeczytałam dziesiaj "ciekawy" wpis z dnia 15 stycznia pt. Śmiecio-rodzice, na blogu www.ojciecwwwirgiliusz.blox.pl. "Uśmiałam" się do łez! Sama rzeczywistość!!! POLECAM! Przepona też musi trochę popracować!

Smykofonia - koncerty dla melomaluszków

Bardzo polecam koncerty organizowane przez Fundancję na rzecz rozwijania muzykalności Polaków "Muzyka jest dla wszystkich". Najbliższe koncerty pt. "Bajki - samograjki" już 25 i 26 stycznia, "Był sobie balonik" 8 i 9 lutego, a "Instrumenty z poczuciem humoru" 22 i 23 lutego.

Mali melomanii podzieleni są na grupy wiekowe, tj. 0-2 lata i 2-5 lat. Miejsce, gdzie odbywają się koncerty, oraz inne informacje znajdziecie na stronie www.smykofonia.pl.

Ilość biletów jest ograniczona, więc trzeba działać sprawnie;)))

Polecam, ponieważ jestem przekonana, że obcowanie z "żywą" muzyką jest niesamowitym przeżyciem dla maluszków.



Kolejne spotkanie za nami...

Kolejne śpiewanki za nami. Dziękuję za liczne przybycie dużych i małych śpiewaczek i śpiewaków. Szczególnie cieszę się z faktu, że dołączają do Nas również nowe osoby, a pozostali:))) się nie zniechęcili, tylko znajdują czas w środę, aby trochę pośpiewać!

Bardzo się cieszę, że piosenka Five Little Monkeys się spodobała. Na kolejne spotkanie, 22.01. godz. 10, postaram się przygotować coś równie fajnego. Tak więc dużo uśmiechu i wielu melodii na ustach i super muzyki w uszach życzę!

wtorek, 7 stycznia 2014

Śpiewanki w Nowym Roku

Witam ponownie w Nowym Roku i zapraszam serdecznie na kolejne śpiewanki w języku angielskim. Spotkajmy się już jutro ;0, tj. 8.01. o godz. 10, no najpóźniej o godz. 10.15 na Paca! Jutro też zaśpiewamy moją ulubiona piosenkę The wheels on the bus, która, mam taką nadzieję, będzie też Waszą ulubioną piosenką!!! Prawie bym skończyła i zapomniała napisać kilku słów do naszych MŁODSZYCH śpiewaczek i śpiewaków: bierzcie mamy i tatusiów, tak, tak oni też są serdecznie zaproszeni, i "przybywajcie" na wspólne śpiewanie!